参加人员

李萍、辛香、乔雯、朱丽、沈玉萍、 张霞婷、张梦帆、 高佳玲、张欣、范芬芬、张毕绍琼

讨论主题

小班建构区观摩研讨

活

动

内

容

一、执教老师反思：

乔雯：

1.前期从幼儿搭建卧室开始，到卫生间、餐厅、厨房，逐个开展。

2.在建构技能上，围合开始是搭一个地方为一个，到分好了房间在搭，最后搭好再分

3.每个房间的布局，孩子们了解比较细致，有哪些家具都知道。

二、观摩老师交流：

李萍：幼儿在搭建围合时能搭一个部分为一个部分。

沈玉萍：随后分享的技能能帮助幼儿提升盖顶的技能。

毕绍琼：厨房物体怎样在细致些，可以提供一些细节的图片。

范芬芬：两位幼儿对房子的造型选择不同，男孩和女孩的区别。

高佳玲：技能较好，建议多给幼儿观察食物和图片

三、研讨建构活动中的要点：

1.一些家具的搭建技能可以通过提供图片支持，引导幼儿观察细节的地方。

2.门和墙怎样引导幼儿区分。

3.教师的指导要点：先观察后介入