为了进一步提高教师开展乐高活动的积极性和有效性，继骨干教师的“乐高经验分享”微型讲座后，2019年10月30日，教研部组织全体教师开展乐高活动的观摩研讨。

      首先，由中二班的苏情老师为大家呈现乐高活动现场——魔法小屋。苏老师根据操作手册的指示，带领幼儿自主探索乐高的主题搭建，为全体教师带来了一场生动、常态的乐高活动现场。

      随后教研部组织教师研讨，主要围绕“你观摩后的想法与建议”，从活动目标、准备、教师指导、调整策略等方面来展开，各抒己见。在交流中，教师都能从专业视角出发，关注幼儿的核心经验出发，审视活动的有效性、教师指导策略性的科学性，给予本次活动较为中肯的建议和意见。

      最后，教研部邱晓兰老师进行小结，指导教师了解开展乐高活动的具体实施步骤，并组织教师进行乐高颗粒的整理、归类，督促教师自觉认识所有乐高颗粒，做好活动前的准备工作，能够按照操作手册，结合研讨经验，为幼儿在乐高活动中的自主探索提供科学的支持与帮助，共同提高“乐高”素养！